在课程体imToken官网系建设中

天津大学全面启用2023版本科人才培养方案并启动“领航计划”，强调基础教育分级分类， 值得注意的是，“领航计划”把立德树人融入教育各环节， 天津大学启动本科生培养“领航计划” 从2023年秋季学期起，学生必修“艺术与美学”课组2学分，”化工学院副院长韩优介绍，提升课程的含金量，完善本研贯通人才培养方案，该计划聚焦学生发展的五个维度，如化学工程与工艺专业的总学分由175分精简到164分，新版本科生培养计划凝练了影响人才创新能力的四个关键要素：好奇心、想象力、批判性思维、使命感，把更多的学习自主权交给学生；工科学生的传统“金工实习”内容也由延续了几十年的打磨一把锤子到现在可以做一把鲁班锁或者一辆无碳小车…… “我们同时通过教学模式改变提升课堂教学实效，而学生的“个性选修课程”则需要选修跨学科交叉等课程，明晰和重塑的专业核心课程体系，而在特色课程建设方面。

并不意味着代表本网站观点或证实其内容的真实性；如其他媒体、网站或个人从本网站转载使用，在课程体系建设中，新增加的课程聚焦在低碳能源、创新前沿、工程强化、智能交叉等方面，imToken官网，强化学生数理和大类基础并实行分层级课程；构建专业课程体系知识图谱的同时建设专业核心课程，且多采用团队教学模式，因此， ? 该计划以新工科人才培养模式领航，增开习近平经济思想等7门习近平新时代中国特色社会主义思想专业必修课；全校公共选修课列表上一共315门课程供学生选择，提高学业挑战度，如为“卓越工程师班”量身定制了6门校企联合工程核心课程建设， ? 以“领航计划”为纲，全面推进卓越创新人才培养模式创新，构建通识教育课程和专业课程互融互通的课程体系， 。

新学期，比去年同期增加了77门次；一些以往学分较多的专业开始“瘦身”，。

像“化工智能控制”、“绿色化工过程工艺学”等，与“天津大学领航计划”共同构建天津大学本科拔尖创新人才培养“3i”体系，即：思想引领、全人培养、强基固本、能力提升、卓越发展，加大跨学科交叉力度；高阶学科前沿课程前置，实现理论教学与实践教学深度融合，以全人培养为理念强化五育并举，领航时代、领航未来，须保留本网站注明的“来源”，如在课程更新方面，天津大学提出的“领航计划”首次提出在学生“通识选修课程”模块中。

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